Como una manera de contribuir a la función de los paradocentes, equipo fundamental en el apoyo a la custodia y atención directa del alumnado en los patios y apoyo a las labores administrativas de Inspectoría General, se realizó la mañana del lunes 2 de marzo una jornada de reflexión entre este sector de los asistentes educacionales y el Psicólogo Cristian Videla. La actividad, a la que concurrieron 7 paradocentes junto a los Inspectores General, Sra. Consuelo Fernández y Sr. Luís González, permitió a los paradocentes reforzar las herramientas referidas a la resolución de conflictos y estrategias para conservar un adecuado clima y convivencia escolar. De esta manera, los participantes tuvieron la oportunidad de debatir y explorar nuevas estrategias para manejar creativa y constructivamente los conflictos, así como, contribuir a inculcar los principales valores que permitan mejorar las relaciones interpersonales y generar espacios de confianza y reflexión con los alumnos y alumnas y con los demás colegas. Asimismo, la ocasión permitió reflexionar sobre el compromiso y las motivaciones individuales en el desempeño del rol de paradocente y el descubrimiento de las fortalezas del equipo y la toma de conciencia de las capacidades personales que desarrolla cada uno, en su trabajo, como de los aspectos que deben ser mejorados.

En palabras de la Sra.  Inspectora General, Profesora Consuelo Fernández, la intención de reforzar estas herramientas interpersonales en el equipo de paradocentes responde al hecho de que, precisamente, este sector de nuestra comunidad educativa mantiene un contacto muy estrecho y cotidiano con los alumnos y alumnas y enfrenta y resuelve a diario desafíos relacionados con la convivencia escolar. Además señaló que esta oportunidad debe ser vista como un reconocimiento al enorme aporte que hace el equipo de paradocentes a la formación valórica de nuestro alumnado.