Dentro del Calendario Escolar 2010 podemos destacar los siguientes Artículos:

ARTÍCULO 1º: FÍJANSE las normas sobre Calendario Escolar que regirán durante el año 2010 en todos los Establecimientos Educacionales de Enseñanza Parvularia, Básica y Media, en sus diferentes modalidades: Especial, Adultos, Humanístico Científica y Técnico Profesional de la Región del Bío - Bío, reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación, cualquiera sea su dependencia administrativa.
ARTÍCULO 2º: El Año Escolar 2010 se extenderá desde el Lunes 08 de Marzo hasta el Viernes 31 de Diciembre.

ARTÍCULO 3º: El Año Escolar 2010 comprenderá 4 períodos en las fechas que se indican:

1er. Período: Planificación: 2 días
Jueves 04 y Viernes 05 de Marzo de 2010

2do. Período: Año Lectivo:
Lunes 8 de Marzo al Martes 14 de Diciembre de 2010

3er. Período:

Vacaciones Escolares: 2 semanas
Lunes 19 al Sábado 31 de Julio de 2010

4to. Período: Finalización del Año Escolar:
Lunes 20 al Viernes 31 de Diciembre de 2010

En este período se desarrollarán, entre otras, las siguientes actividades:

1. Licenciaturas de Enseñanza Básica
2. Matrícula Año 2011

3. Confección y entrega de documentació Escolar

4. Consejo Final de Profesores

 

 

CALENDARIO ESCOLAR 2010

 

 

Inicio del año Escolar: 04 de Marzo de 2009

Inicio año lectivo : 04 Marzo 2009
Término 1er Semestre : 03 Julio
Vacaciones de invierno : 13 al 24 de Julio

Fuente: SEREMI EDUCACION VALPARAÍSO: Calendario escolar año 2008 para los establecimientos educacionales de la region de Valparaíso.leer ( Word 57 kb)

Otras fechas a considerar:

Término del año lectivo: 18 de diciembre

Término del año escolar: 31 de diciembre.

Según instrucciones de la autoridad regional ministerial, nuestro liceo está autorizado para efectuar cambio de actividades , previa comunicación a la Dirección Provincial, en las ocasiones que se señalan:

 

Prueba Institucional

La fecha de realización de esta prueba que se aplica el año 2009 a Primeros, Segundos y Terceros Medios será entre el 18 y el 29 de mayo y las fechas específicas de cada asignatura se definirán oportunamente..

MAYOy

Asignatura	Fecha
QUÍMICA	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo
FÍSICA	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo
HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo
BIOLOGÍA	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo
LENGUAJE	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo
MATEMÁTICA	Por definir entre el 18 y el 29 de mayo

 

² ¿Qué es el Calendario Escolar?
Es un cuerpo legal (ley o decreto de ley) que organiza el año escolar de cada una de las
regiones del país.
El Calendario Escolar establece la regulación mínima para el adecuado desarrollo del
quehacer técnico pedagógico y administrativo de la totalidad de los establecimientos
educacionales diurnos, vespertinos, subvencionados y pagados de Educación Parvularia,
Educ. Básica, Educ. Media, Educ. de Adultos y Educ. Especial reconocidos oficialmente
por el Ministerio de Educación.

² ¿Quién define el Calendario Escolar?
Es el Secretario Regional Ministerial de cada región quien dicta la resolución
correspondiente para fijar las fechas más importantes del año escolar.

² ¿Cuáles son los principales temas que se definen en el Calendario
Escolar?
Los temas principales son: fechas de Inicio y término de clases, periodos de vacaciones,
efemérides a celebrar por los Establecimientos Educacionales, cambios de actividades y
suspensión de clases, según la realidad territorial y las particularidades de cada región.

² ¿Qué otros temas o materias puede contener el Calendario Escolar de
cada Región?
Como instrumento de planificación que da coherencia al sistema educativo de cada
región, también puede contener instrucciones, disposiciones y/o sugerencias con respecto
a:
◊ Fechas de aplicación y análisis de la Prueba SIMCE
◊ Fechas de aplicación de la Prueba de Selección Universitaria PSU
◊ Actividades a considerar para la planificación, desarrollo y evaluación curricular.
◊ Disposiciones para la gestión escolar, por ejemplo funcionamiento de los Consejos
Escolares
◊ Disposiciones para la formulación de Planes de Mejoramiento Educativo
◊ Actividades a considerar para la planificación y análisis de las Evaluaciones Escolares
◊ Disposiciones y fechas sobre matricula
◊ Otras que la región considere preponderantes para su planificación anual.

² ¿Qué es una efeméride?
Son actividades vinculadas a alguna conmemoración importante. Como por ejemplo:
Fiestas Patrias, Combate Naval de Iquique, Día de la Antártica Chilena o el Día de la
Lengua Rapa Nui.

Efemérides 2009

Duránte el año lectivo se desarrollarán las siguientes efemérides:

 

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DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS.

Decretos de Evaluación:

a) Séptimo y Octavo año Básico: Decreto 511/1997
b) Primeros y Segundos Medios: Decreto 112/1999 .

PROMOCIÓN:
Para ser promovidos los alumnos deberán cumplir los siguientes requisitos:
1) Asistencia: Haber asistido a lo menos al 85% de las clases establecidas en el calendario escolar.
2) Logro de Objetivos:

a. Serán promovidos los alumnos que hubieren aprobado todos los subsectores de aprendizaje del respectivo Plan de Estudios. (nota mínima 4.0).

b. También serán promovidos los alumnos que no hubieren aprobado un subsector de aprendizaje, siempre que su promedio general de logros corresponda a 4,5 ó superior.-

c. Igualmente, serán promovidos los alumnos que reprobaren 2 subsectores de aprendizaje, siempre que su promedio general sea 5,0 o superior.

Para efectos de cálculo del promedio general se considerará la calificación de los subsectores no aprobados.


3eros y 4tos Medios: Decreto 83/2001.

1) Asistencia: Para ser promovidos los alumnos deberán asistir, a lo menos, al 85% de las clases establecidas.
2) Logro de Objetivos:
a. Serán promovidos los alumnos que hubieren aprobado todos los subsectores de aprendizaje.
b. También serán promovidos los alumnos que no hubieren aprobado un subsector de aprendizaje, siempre que su promedio general de logros corresponda a un promedio 4,5 ó superior.
c. Igualmente, serán promovidos los alumnos que no hubieren aprobado dos subsectores de aprendizaje, siempre que su nivel de logros corresponda a un promedio 5,0 ó superior.
No obstante, si entre los dos subsectores no aprobados se encuentra Lengua Castellana y Comunicación y/o Matemática, se exigirá un nivel de logros correspondiente a un promedio 5,5 ó superior
Para efectos del cálculo del promedio se debe considerar el o los subsectores reprobados.
 

EXIMICIONES:

No habrá eximiciones en ningún Subsector de Aprendizaje. Los alumnos que acrediten tener dificultades de aprendizaje, problemas de salud u otro motivo debidamente fundamentado que les impida cumplir con todas las exigencias reglamentarias del Subsector serán sometidos a estrategias metodológicas distintas y deberán cumplir con trabajos y actividades especiales asignadas y dirigidas por el profesor, evaluándoseles en forma diferenciada, pero asistiendo obligatoriamente a clases.
Para acceder a este tratamiento especial, los alumnos deberán presentar en UTP, antes del 31 de Marzo

- Solicitud del apoderado.
- Certificado otorgado por Especialista.